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上課枯燥？無聊？那我們去“結婚”吧！近日，四川農業大學七對“新人”在教學樓前舉辦了一場夢幻的“婚禮”，引得學生紛紛駐足觀看。一對對“新人”在老師同學的歡呼聲中走進“婚姻殿堂”。圖為“新人”舉辦的夢幻的“婚禮”。中國青年網通訊員張婧供圖據了解，這場特別的婚禮，是川農園藝學院推出的以婚慶花藝設計為主題的課題實踐活動，同學們親手用鮮花制作捧花、花環、指示牌等婚禮用品模擬婚禮現場，舉辦婚禮。“我認為這個實驗課很好玩，而且能讓我突破自己。我們還是應該葆有探索的心，去收獲驚喜。”參加這次實驗課的張恩澤笑著表示，原以為自己的插花作品會很丑陋，沒想到還能和“婚禮”相結合，感覺充滿了趣味性。在作品展示環節，同學們別出心裁的展示方式將這次實驗課推向了高潮。一本正經的“偽學霸”肩掛“指示牌”講述中世紀伯爵婚禮，其幽默的語言引得在場師生紛紛歡笑。溫柔的“司儀”以優美的辭藻娓娓道來婚禮的意蘊，愛情的真諦。15級園藝專業學生陳怡然更是身穿潔白婚紗完成了她的“婚禮”。學生親手制作的各式花束。中國青年網通訊員張婧攝“這門課有來自十幾個專業的40名同學參與，學生們結合自己的專業特色設計花藝，這也是同學們興致高的原因之一。”這門課程的主講人鄧群仙老師談到，去年有一個小組甚至身著民族風服飾將茶文化與花文化相結合，展示婚慶花藝設計，令她印象深刻。“這已是園藝學院連續第三次開設以婚慶花藝設計和創作為主題的實驗課，”鄧群仙說道:“東方式插花起源于中國，至今已有7000多年的歷史，隨后傳入日本，但亞洲花藝設計的領軍國家是日本。作為四川農業大學的學子，應該弘揚東方式插花藝術。”插花藝術中不僅蘊含著中國文化，同時插花亦是種生活技能。鄧群仙希望同學們能通過這次實驗課陶冶生活情操，將創意思維和實踐相結合，鍛煉實際操作能力。因學校實驗條件充足以及學生對此興趣頗高，鄧群仙表示會堅持開設這門課。學生用親手制作的花環、捧花裝扮自己。中國青年網張婧攝當問及同學們為何選修這門課時，唐瑞談道：“選修這門課是因為它的名字比較文藝，我起初對實驗課沒多大興趣，以為就是全班一起欣賞幾組插花作品。”唐瑞也未曾想到會是5人一組親自進行婚慶花藝的插花實驗。而對于從小對婚禮都抱有夢幻想法的李楠玉來說，這更是一次新奇的體驗。“我沒想到在學校就可以體驗設計自己的婚禮，在課上還見識了一些較為昂貴的花材。”據悉，老師采購了洋桔梗、香檳玫瑰、羅漢松、勿忘我、石觸蘭、滿天星等眾多花材作為學生的插花原材。李楠玉也感嘆此次實驗課激發了大家的創意，作品花樣繁多，各有新意。很多上課的同學，也都表達了對此次實驗課的喜歡，贊嘆其中的樂趣。一位好奇圍觀的17級新生在目睹全程后也對此很感興趣，她表示，“路過的時候被吸引了，感覺特別有趣，我希望有機會也可以上這門課。”2017網易金翼獎頒獎典禮盛大啟動作為教育行業內最受關注的年度頒獎盛典之一，以“教育無邊界”為主題的2017年網易金翼獎頒獎典禮將于12月在北京舉行。屆時，全球教育行業精英匯聚一堂，共同聚焦“教育無邊界”這一主題，敬請點擊關注。

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